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miércoles, 24 de marzo de 2021

Un viaje por los cuentos tradicionales: Despedida con gymkana

SORPRESÓN DE ANNA

    Despedirnos de un proyecto con el que hemos disfrutado siempre es triste, pero si lo hacemos con una gymkana pues la despedida es un poco más alegre. Así nos habían dejado Anna y Monsen la clase preparada:


    En cuanto hemos llegado a clase, hemos abierto el sobre y hemos comenzado con las diferentes pruebas, siguiendo el camino de baldosas amarillas. 

jueves, 18 de marzo de 2021

El mago de Oz: el mago

DÍA DE MAGIA    

     Como no podía ser de otra manera, a partir de este cuento hemos descubierto cosas sobre los magos:


    Después de hablar sobre esta información y de ver algún vídeo sobre algún espectáculo de magia para niños en Youtube, la seño se ha atrevido a hacer magia en clase. Pero no hubiera sido posible sin la mis ayudantes. Les ha encantado:

miércoles, 17 de marzo de 2021

El mago de Oz: las mascotas

 DÍA DE EXPOSICIONES

    Hemos aprovechado que la protagonista del cuento tenía una mascota para trabajar sobre este tema. Hemos comenzado con unas canciones sobre esto. Os pongo alguna de ejemplo:

martes, 16 de marzo de 2021

El mago de Oz: Personajes

 Hoy nos hemos centrado en conocer mejor a los personajes del cuento:



    Hemos hablado de las características de cada uno de ellos y hemos visto unas canciones sobre ellos:

lunes, 15 de marzo de 2021

Séptimo y último cuento: El mago de Oz

 SIGUE EL CAMINO DE BALDOSAS AMARILLAS

    Y eso hemos hecho, seguir el camino que hemos encontrado al entrar en clase y que nos llevaba hasta el rincón del proyecto para descubrir qué cuento nos había dejado Anna hoy:

jueves, 11 de marzo de 2021

El sastrecillo valiente: Gigantes, enanos, el miedo y la valentía

     A raíz del gigante del cuento, hemos visto lo que son los gigantes y los enanos:

    Hemos comenzado la jornada contando uno de los cuentos y jugando a Gigantes y Enanos. De la forma tradicional: Si suena el pandero nos movemos como gigantes y si suena la campana como enanos; además siguiendo el ritmo del sonido (lento-rápido):

martes, 9 de marzo de 2021

El sastrecillo valiente: Matemáticas y el número 7

 ASÍ HAN ENCONTRADO LA ASAMBLEA AL ENTRAR

     - Hala, ¿qué vamos a hacer, seño?
    - Ya veréis, pero vamos a comenzar viendo un cuentacuentos sobre nuestro El sastrecillo valiente:

lunes, 8 de marzo de 2021

Sexto cuento: El sastrecillo valiente

 VISITA DE ANNA

    Como cada lunes ganas de llegar a la clase porque ha venido Anna y nos ha traído otro cuento para salvar. Así que corriendo escaleras arriba para ver cuál nos había dejado. Y así hemos encontrado nuestro rincón (Ya no tenemos espacio 😳😳)

viernes, 5 de marzo de 2021

El gato con botas: las botas y los cordones

PRUEBA DE ANNA: ATARSE LOS CORDONES

    A lo largo de la semana, en el "rincón de arte" hemos realizado la plantilla que nos había dejado el lunes Anna y así de chulas nos han quedado.

    Hoy, hemos comenzado a practicarlo, pero para ello hemos partido de un pequeño cuento, una poesía y una canción:

jueves, 4 de marzo de 2021

El gato con botas: los molinos de viento

 PRUEBA DE ANNA: NUESTROS MOLINOS DE VIENTO

    Estas familias no dejan de sorprenderme. Así de chulos han realizado los molinos de viento. (Gracias mil por esa colaboración). Y, como siempre que traen algo que han preparado en casa, venían emocionaditos. 

miércoles, 3 de marzo de 2021

El gato con botas: cómo se hace pan

     Aprovechando el molinero del cuento, hemos visto la función del molino y del molinero y hemos investigado para averiguar cómo se hace el pan:

lunes, 1 de marzo de 2021

Quinto cuento: El gato con botas

 SORPRESA DE ANNA

    Como cada lunes, hemos subido corriendo las escaleras para descubrir qué cuento nos había dejado Anna. Y así estaba el rincón:


viernes, 26 de febrero de 2021

Hansel y Gretel: Personajes fantásticos y unas deliciosas galletas de chocolate

COMENZAMOS LA MAÑANA BAILANDO 

    Como en este cuento aparece como personaje fantástico y malvado una bruja, pues hemos conocido a otros personajes del mundo de la fantasía y, hemos dejado claro, que no existen. Así que tenía preparadas unas canciones sobre cada uno de ellos: La bruja loca, 10 fantasmas, 5 monstruitos y la que más les ha gustado, el niño vampiro:

jueves, 25 de febrero de 2021

Hansel y Gretel: "Nuestras casas"

    EXPOSICIÓN ORAL: CÓMO ES MI CASA

 Para comenzar hoy el día, hemos bailado "Yo tengo una casita":

    Y después todos querían ser los primeros para explicar cómo es su casa. Durante la semana han tenido que realizar un mural sobre su casa con su familia y hoy ha sido el día de llevarlos al cole y contar a los demás cómo es. Así hemos aprendido que unas casas son muy diferentes de otras, que las familias también son diferentes y los distintos habitáculos que tienen. (Lo han explicado de maravilla):

miércoles, 24 de febrero de 2021

La casita de chocolate: Alimentos saludables/no saludables y las matemáticas

     A colación de la casita del cuento que era de chocolate y dulces, hemos aprovechado para conocer esos alimentos que no debemos comer habitualmente y los que sí debemos comer todos o casi todos los días: 


lunes, 22 de febrero de 2021

Cuarto cuento: Hansel y Gretel

     Corriendo "emocionaítos" hemos subido las escaleras cuando me han preguntado al verme si había venido Anna y les he dicho que sí, que estaba el rincón con un cuento diferente. 

¡Qué ganas tenían!

Y así nos lo había dejado preparado todo: