PesgAventuras: De mayor quiero ser Superheroína

         NUESTRA AVENTURERA SUPERHEROÍNA

    Hoy, al llegar a clase, hemos visto unas tarjetas de superhéroes tiradas en la asamblea y uno dibujos de una superheroína para colorear.

PesgAventuras: 1ª Aventurera y sus mascotas

 EL CONEJO RICHARD

PesgAventuras: 1ª Aventurera y su color y comida favorita

 SORPRESA DE "LEBAM"

    Una vez realizadas las rutinas de entrada, la asamblea y haber leído otro de los cuentos favoritos de nuestra protagonista de esta semana: Caperucita Roja; hemos abierto la "caja sorpresa" para saber qué nos había dejado nuestra Jefa de Expedición:

PesgAventuras: 1ª Aventurera y sus juguetes preferidos

NUESTRA PRIMERA AVENTURERA

    Durante este proyecto, iremos conociendo mejor a cada uno de nuestros aventureros. Cada 5 días uno de ellos será el protagonista, el encargado (realizará las actividades de asamblea...) y veremos un poquito sus gustos, cómo era de bebé, a qué le gusta jugar, su cuento preferido, su familia, qué quiere ser de mayor, etc.

    Las familias nos han traído cositas de cuando eran pequeños, juguetes, cuentos, fotos, sus dibujos animados y sus canciones favoritas... (gracias, desde aquí).

    Esta mañana estaban todas estas cositas de nuestra primera aventurera colocadas en el rincón: 

Terminamos el periodo de adaptación

 NUESTROS NOMBRES

    Hoy hemos tenido nuestra primera toma de contacto con las letras de nuestros nombres. Hemos visto el cuento: "El niño que perdió su nombre".

Una adaptación de cuento: Segunda semana

 LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

    El lunes comenzamos con este cuento y lo aprovechamos para introducir una de las rutinas de la asamblea: los días de la semana. 

Una adaptación de cuento: Primera semana

 EL POLLO PEPE

    Con un grupo de tres años, El pollo Pepe es éxito asegurado. Los primeros días comenzamos con este cuento. (Y lo quieren escuchar una y otra vez...). También escuchamos la canción del cuento y con plastilina hicimos montones de cebada, trigo y maíz para que tuviera comidita. 

ADIVINA CUÁNTO TE QUIERO

    Como sabemos que, a veces, las mamás y los papás se quedan un poquito tristes cuando nos dejan en el cole, aprovechamos para leer estos dos cuentos. Con el de Adivina cuánto te quiero, se quedaron embelesados... Y, como nos gustó muchísimo, escuchamos en la PDI la canción:

    Y, nos llevamos para casa unas tarjetas con los besos que no podemos darles a mamá y papá mientras estamos en el cole:

¿A QUÉ SABE LA LUNA?

    Otro cuento que he utilizado durante estos días ha sido ¿A qué sabe la luna?. Primero hemos visto los personajes para ver si sabían de qué animales se trataban. Después hemos escuchado el cuento en la PDI:

    Después hemos pensado a qué nos sabría la luna a cada uno de nosotros (nuestra comida favorita) y hemos seguido jugando a: ¿Qué animal somos? La seño iba sacando cada uno de los animales y nos teníamos que mover por todo el aula igual que se mueven esos animales.

    Y, por último, cada niño ha coloreado un personaje y con ellos hemos formado un mural que ya está decorando nuestra biblioteca. 

    Han salido del cole comiendo un trozo de luna cada uno...