ACTIVIDADES MATEMÁTICAS
A continuación os dejo algunas de las actividades que hemos realizado estos primeros días, relacionadas con la lógico-matemática.
SERIE NUMÉRICA
Con estas tarjetas plastificadas, en la asamblea, podemos trabajar la serie numérica (grafía y puntos), tanto al derecho como al revés:
Una mañana, al llegar al cole, encontraron todo el suelo lleno de números (en grafía y en cantidad), tarjetas de diferentes formas, que tuvimos que ir ordenando:
CINQUILLO
Otro recurso, muy chulo y eficaz, para trabajar la recta numérica son los juegos de mesa. En este caso, aprovechando un poema que hablaba sobre los 4 caballos de la baraja española; comenzamos a jugar al "Cinquillo". A través de este juego, trabajamos los números desde el 5, de manera ascendente y descendente. (Nos encantó).
RIMAS PARA LOS NÚMEROS
La rimas o poemas cortos son muy llamativos para los niños de estas edades. Os dejo en la foto algunas sobre los tres primeros números.
CONCEPTOS BÁSICOS: MÁS ALTO/MÁS BAJO
Esta serie de cuentos de José Antonio Fernández Bravo, son geniales para trabajar diferentes conceptos lógico-matemáticos.
En este se ve muy claramente los conceptos de alto/bajo: No más alto que..., No más bajo que..., Más alto que...
Después de la lectura, nos levantamos para comprobar quien era más alto o más bajo que quien y nos fuimos colocando en línea de la más bajita a la más alta. (A mí me ven muy alta: ¡Bendita inocencia!😂).
Y, terminamos con una ficha, a través de la que tuvimos un diálogo con muchas preguntas y respuestas sobre lo que se ve, lo que no se ve y, en la que había que estar muy atentos a lo que había que hacer: "La casa verde no es más grande que la casa rosa":
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